литературы (Пушкин, Достоевский, Толстой). Значит, учитель русского языка должен
истории (мифы Древней Греции!), географии (путешествия, открытия, страны!),
Конечно, урокам русского языка трудно соперничать с уроками
«изловить» законы языка.
понимать, почему так, а не иначе говорят и пишут, тогда придет и желание и
имеющие значения для науки. Вот когда ученик научится чувствовать язык,
языка, удивление перед его возможностями и открытия, пусть маленькие, пусть не
Главное в уроке русского языка, по моему глубокому убеждению, постижение красоты
погружаться в язык, ученики придут к пониманию законов, правил, системы его.
наслаждение, погрузиться, чудные законы, потому что, только научившись
этих словах великого писателя особо хочется подчеркнуть четыре слова -
во всю неизмеримость его и изловить чудные законы его», - писал Н.В.Гоголь. В
громада русский язык! Наслажденье глубокое зовет вас, наслажденье погрузиться
«Перед вами
(из опыта работы по учебно-методическому комплексу М.М. Разумовской)
современного русского литературного языка с целью предупреждения грамматических
Реализация принципов развивающего обучения при изучении норм
МОУ СОШ 1, г. Рыбинск
учитель русского языка и литературы,
Мельникова Марина Владимировна,
Комментариев нет:
Отправить комментарий